2025. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAK DENGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA. Eskul : Jurnal Pengajaran dan Pengembangan Sekola. 2, 1 (Nov. 2025), 12–19. DOI:https://doi.org/10.65836/2t974j11.