“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAK DENGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA”, Eskul, vol. 2, no. 1, pp. 12–19, Nov. 2025, Accessed: Jan. 12, 2026. [Online]. Available: https://journal.alhusnaputrijannahokus.org/index.php/eskul/article/view/13