ANALISIS FILM DULMULUK TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA
Keywords:
Pendidikan karakter, film dulmuluk, bahasaAbstract
Pendidikan karakter merupakan usaha sadar dan pembiasaan untuk menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai anggota masyarakat dan warga negara Indonesia. Tujuan Pendidikan karakter melalui media film dulmuluk bisa melatih keterampilan Bahasa dan nilai-nilai karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. pada penelitian ini menggunakan studi pustaka (library research) dengan pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori yang berkaitan dengan budaya dari berbagai literatur yang relevan
Downloads
References
Abdullah, Taufik, dkk. (1985), Ilmu Sejarah dan Historiografi Arah dan Perspektif. Gramedia. Jakarta
Indonesia, P. R. (2003). Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Jakarta: Kementrian Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), https://kbbi.kemdikbud.go.id/
Damai.A.S.K., Widharyanto.B., Purnama. R.D., (2018) Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk SD, Bekasi: Media Maxima
Rahayu, D. S., Nugroho, N. A. D., & Adoma, A. M. (2023). Analisis Karakter Tokoh Utama Dalam Pertunjukan Teater Dulmuluk. Jurnal Sitakara, 8(2).
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Dan Pengembangan Research Dan Development. Bandung : Alfabeta
Syafril dan Zelhendri. Z, (2017), Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Depok: Kencana, 26. 12
Wuryandani. W., (2010). Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Dasar, Jurnal Majalah Ilmiah Pembelajaran.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fairuz Naifah, Refalina Mareta (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
